BANDA ACEH, BBG NEWS–Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia UBBG menggelar kuliah umum bertajuk “Pembelajaran Sastra Kekinian”. Kegiatan berlangsung di aula kampus setempat, Kamis (2/7/2026). Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber, yakni Ferhat Muchtar (Penulis Cerita Anak Nasional) dan M. Taufik Hidayat, M.Pd., Dosen Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Samudra (Unsam) sekaligus peneliti sastra. Kegiatan diikuti oleh mahasiswa, dosen, serta pemerhati sastra yang antusias mengikuti pembahasan mengenai perkembangan pembelajaran sastra di era digital.
Kuliah umum tersebut dibuka secara resmi oleh Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia UBBG Wahidah Nasution, M.Pd.
Dalam sambutannya, Wahidah Nasution menyatakan bahwa kuliah umum ini merupakan bagian dari komitmen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia UBBG dalam memperkaya wawasan akademik mahasiswa sekaligus memperkuat kompetensi calon pendidik bahasa dan sastra Indonesia.
“Kami berharap kegiatan ini dapat membuka perspektif baru bagi mahasiswa mengenai pembelajaran sastra yang relevan dengan perkembangan zaman. Sastra tidak hanya dipahami sebagai karya yang dibaca, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter, kreativitas, dan literasi yang mampu menjawab tantangan era digital,” ujarnya.
Pada sesi materi, Ferhat Muchtar mengajak peserta untuk melihat sastra sebagai ruang kreatif yang dekat dengan kehidupan generasi muda. Menurutnya, pembelajaran sastra perlu menghadirkan karya-karya yang kontekstual dan mampu membangun minat baca serta kemampuan berpikir kritis peserta didik.
“Pembelajaran sastra harus menghadirkan pengalaman yang menyenangkan. Ketika siswa menikmati cerita, mereka tidak hanya belajar bahasa, tetapi juga belajar tentang empati, nilai-nilai kehidupan, dan cara memandang dunia melalui berbagai sudut pandang. Guru perlu berani menghadirkan karya sastra yang dekat dengan realitas kehidupan peserta didik,” ujarnya.
Sementara itu, M. Taufik Hidayat, M.Pd. menjelaskan bahwa pembelajaran sastra kekinian menuntut adanya inovasi dalam strategi pembelajaran. Menurutnya, perkembangan teknologi memberikan peluang besar bagi pendidik untuk mengemas pembelajaran sastra secara lebih interaktif dan bermakna.
“Pembelajaran sastra saat ini tidak lagi terbatas pada buku teks. Guru dapat memanfaatkan berbagai media digital, karya sastra elektronik, hingga platform kreatif untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik. Yang terpenting adalah bagaimana nilai-nilai sastra tetap tersampaikan melalui pendekatan yang sesuai dengan karakter generasi sekarang,” ujarnya.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia UBBG berharap mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih luas mengenai perkembangan sastra kontemporer serta mampu mengimplementasikan berbagai pendekatan pembelajaran sastra yang inovatif ketika terjun ke dunia pendidikan.
#ubbgmaju
#diktisaintekberdampak
#kampusberdampak
